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Reflexionando sobre el cambio metodológico. Enseñar como nunca

Una de las actividades de la unidad 2 consiste en una tormenta de ideas para “liberar” tus razones para el cambio metodológico. Para ello, anoto ideas que me sugieren los siguientes enunciados: “Qué hago para enseñar como siempre” y “Qué puedo … Seguir leyendo

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